シラバス参照

年度

2026

講義コード

12901601

講義名

ビジネスリーダーシップ

担当教員

椎野　睦

詫摩　浩一

配当年次

３・４年

単位数

講義期間

前期

授業形態

講義/対面型

ナンバリング

IM-SFC-HR-311

授業の概要

心理学者ロジャースは「人は誰でも自らの内部に、自己を成長させ、実現させる力（growth drive）を持っている」と提唱した。それは「集団はどんな集団でも集団の内部に、集団を成長させ、実現させる力（growth drive）を持っている」と集団にも当てはめて考えることができる。チームには達成しようとする目標があり、その目標をチームのメンバーが自らの力で達成することができるようにするためのコミュニケーションや思考法を具体的に学ぶ。また、本科目はスポーツシーンとビジネスにおいて効果的とされているリーダーシップ・コーチングのプログラムを中心に学習する。リーダーシップを考える上でスポーツとビジネスには共通することが多いが、本科目では特に「チームおよび個人が自律的に能力を発揮できるように支援できる力」をリーダーシップの資質として重要視しており、その点について深く学習する。尚、本科目を受講後に「スポーツに学ぶコーチング」を受講することで一層効果的なコーチングの知識と技術を深めることができる。

この科目の到達目標

・人の成長を支援するためのコミュニケーションとしてコーチングを活用することができる
・リーダーとしてチームの状況を理解し、課題解決に通ずるために必要なコミュニケーションを考えることができる
・リーダーシップを発揮する際にコーチングの知見を活用することができる

成績評価の方法


授業出席や提出課題を含めて総合的に評価するが、特に授業外学習におけるプロジェクト貢献度を重視する。

評価方法	割合	評価のポイント

授業出席	20 %	出席に加えて授業への参加姿勢や態度も評価対象とする。

授業外学習	20 %	授業にて学習した内容の確認とその発展的な学習を評価する。指示・提出はmanabaで行う。

小テスト	40 %	各回の講義内容を理解できているかを評価する。

提出課題	20 %	全2回のレポートによる提出課題を評価する。指示・提出はmanabaで行う。

定期試験	0 %	実施しない

（合計）	100 %	_

授業項目


	週	授業項目

	1.	ガイダンス

	2.	スポーツコーチングとは１

	3.	スポーツコーチングとは２

	4.	関係性を共に作る

	5.	データベースを整える

	6.	総括（1）

	7.	個性を活かす

	8.	アクティブリスニング

	9.	質問の力

	10.	ゴールを活用して選手を育てる

	11.	チャンクダウン

	12.	効果的な目標とSMARTの法則

	13.	目標設定の確率を上げるフォローアップ

	14.	総括（２）